每次家長會，我都會很緊張。
我不太擅長跟家長溝通，尤其是有爭執的時候。
因為討厭直接跟家長面對面，我都會找別的辦法解決學生問題。
想一想我這麼「畏懼」家長的原因大概有三：
一、行政單位畏懼家長，無法當老師背後的支撐和靠山。
以前我待的那所公立學校，是台北市著名的明星學校。
台北家長的上訴管道「太過暢通」，
動不動就寫信給馬市長或告到教育局，
教育單位馬上就來關切徹查，
導致學校內「大頭」行政人員常對家長言聽計從，唯唯諾諾，
無法堅持教育及學校的立場。
有問題時，把老師一人推到最前面，不敢給予協助。
讓那所學校很多資深老師都會特別提醒我們這些新手老師，什麼不能做，什麼不能說，
大家都小心翼翼，緊張兮兮的，
「少說少錯！少做少錯！少管少麻煩！」
二、我不會跟人「正面」起衝突或爭執，當別人生氣時，我反而變得更冷靜。
我不太會直接跟人吵架爭辯，
對朋友如此，對同輩如此，對家長也是這樣。
有時候，家長在氣急敗壞的時候，
我覺得對方真是無理取鬧，搞不清狀況，難怪他小孩也這樣！
當對方氣勢很盛，我反而沒什麼特別要辯解的，
於是氣勢上瞬間落為下風，唉～～
三、家長要求不合理時，「秀才遇到兵，有理說不清」！
我遇到不少家庭教育有問題的父母，
但是我認為家庭教育不該是由老師來指導家長，
所以很多該說的話沒說出口。
我現在任教的學校，
有一個快退休的資深老師，教過的學生無數，
甚至現在有好幾個家長，都曾經是她的學生。
這位老師很擅長「教育家長」！
她會告訴家長說該如何一步一步漸進式的方式引導孩子，
該怎麼樣管教孩子，要求孩子。
我很佩服。
有時候看到一些家長乖乖的站在一旁聽她訓話和教導，
真希望有一天，我也能到達這種境界。
並不是說老師一定比家長會教，
只是碰到不少問題學生的家長，聆聽她們教育孩子的方式時，
真的有問題到了極點！
甚至是以一種會傷害孩子的方式在教育孩子...
我認為自己是一個很容易觀察到學生狀況和問題的老師，
我和老公在討論學生問題時，
他常常建議我，這些該跟家長說，這些應該讓家長知道，
和家長溝通的出發點並不是爲了告狀、抱怨、指責、或推卸責任，
是站在希望孩子能夠更好的立場，
我會慢慢的學習如何拿捏跟家長溝通的態度和語言，
而不要再做一個「啞巴吃黃蓮，有苦說不出」的老師了。
給我加加油吧!
留言列表
